Innovatiekracht van het voortgezet onderwijs

Onderzoek naar de effectiviteit van innovaties op prestaties van scholen, door IPSE Studies van de TU Delft in opdracht van het Innovatieproject van de VO-raad. Bestel of download Innovatiekracht van het voortgezet onderwijs, IPSE studies, 2009 

Inmiddels is IPSE Studies gestart met een vervolgonderzoek dat zich richt op het effect van innovaties op de prestaties van scholen. Scholen kunnen hier nog aan meedoen. U kunt de enquête invullen via www.innovatiesVO.nl. Dit onderzoek wordt in juni 2010 afgerond. Scholen die bij het eerste onderzoek niet in de gelegenheid waren de digitale vragenlijsten in te vullen, krijgen nu de kans dat alsnog te doen. Elke deelnemende school ontvangt een rapport, waarmee die zichzelf kan vergelijken met andere scholen.

Politiek, Pers en Praktijk

Publicatie over de context waarbinnen vo-scholen innoveren. Prof. dr. Sietske Waslander analyseerde samen met co-auteur drs. Maartje van der Weide een schooljaar lang alle debatten in het parlement en alle berichten in de media over het voortgezet onderwijs. Een belangrijke conclusie van Waslander: pers en politiek maken het scholen niet gemakkelijk om hun werk goed te doen! Bestel of download Politiek, Pers en Praktijk, Sietske Waslander en Maartje van der Weide,september 2009.

Van scholen leren over innoveren

Interessant voor iedereen die wil weten hoe scholen voor voortgezet onderwijs hun innovatieplannen in de praktijk brengen.
Met:

• de innovaties en onderzoeken van de Expeditiescholen,
• de ervaringen tot nu toe,
• actueel wetenschappelijk onderzoek naar onderwijsvernieuwingen door prof. dr. Sietske Waslander

Leren over innoveren

Prof. dr. Sietske Waslander beschrijft in deze review wat te leren valt uit ruim tweehonderd recente publicaties over wetenschappelijk onderzoek naar innovaties op scholen voor voortgezet onderwijs. De review geeft een beknopt overzicht van onderzoek op drie verschillende terreinen: leren en excelleren; motivatie, betrokkenheid en uitval; docenten en professionalisering. Het overkoepelende thema is: duurzaam vernieuwen. Bestel of download Leren over innoveren, Sietske Waslander, september 2007.

Onderzoek 'effectiviteit van de veranderstrategie bij SG Marianum'.

Een driejarig longitudinaal actieonderzoek op de locaties Groenlo en Lichtenvoorde, in opdracht van het Innovatieproject van de VO-raad. Lees meer over de eerste opbrengsten van dit onderzoek die via een learning history bereikt zijn.

DVD-box Eigentijds Onderwijs

Zes inspirerende documentaires over eigentijds onderwijs en een TV-dialoog waarin bekende prominenten uit het onderwijsveld, bedrijfsleven en wetenschap hun visie geven op het onderwijs van morgen. Inclusief een brochure met onder andere achtergrondinformatie over de scholen, interviews met de prominenten en hun visie op eigentijds onderwijs. Ook kunt u er een kijkwijzer bij downloaden. De dvd-box kunt u ontvangen voor slechts € 19,75. Bestel de dvd. Lees meer...

Onderzoek de school in

Verschenen naar aanleiding van de conferentie 'Onderzoek de school in!?' op 25 september 2008. In de reader vindt u een verzameling inhoudelijke artikelen geschreven door de sprekers en workshopleiders van de conferentie. Door de verschillende achtergronden, ervaringen en visies van de auteurs biedt het boekje een schat aan informatie over onderzoek in de school. Met onder meer:

• hoe organiseert u onderzoek in de school?
• Wat zijn de mogelijkheden?
• Hoe slaat u de brug tussen onderzoek en praktijk? 

Bestel of download de reader Onderzoek de school in.

Innovatiemonitor

Met de Innovatiemonitor worden ontwikkelingen op het gebied van Innovatie op scholen jaarlijks gemonitord. Met de resultaten krijgt u een totaalbeeld van de sector en kunnen we richting geven aan de publieke opinie. De Innovatiemonitor is gestart in 2006 en loopt tot 2009.
Bestel of download de resultaten uit 2006, 2007 en 2008.

Nieuw leren waarderen

Een literatuuronderzoek naar effecten van nieuwe vormen van leren in het voortgezet onderwijs. Leidt het nieuwe leren tot voldoende leeropbrengsten? In de brochure worden de belangrijkste uitgangspunten van nieuwe onderwijsvormen en de beoogde en bereikte effecten ervan bij elkaar gebracht. Bestel of download Nieuw leren waarderen, februari 2006.