Een synthese gerealiseerd, naar verdere ontschotting

Met een steuntje in de rug gewoon naar het vmbo. Op St. Ursula is dit nu mogelijk voor leerlingen met leer- en/of gedragsproblemen (in het bijzonder REC-4 geïndiceerde leerlingen).

Innovatie:
Een synthese gerealiseerd, naar verdere ontschotting
Het gaat hier om een relatief kleine innovatie die dit jaar gestart is met 2 klassen. De innovatie beoogt dat cluster 4 leerlingen in een reguliere VMBO setting een erkend diploma of certificaten te halen. In kleine vaste klassen (syntheseklassen) onder begeleiding van een groepsleerkracht van het Voortgezet Speciaal Onderwijs volgen de leerlingen zoveel mogelijk regulier onderwijs. De leerlingen werken met VMBO-methodes en volgen vanaf de start enkele beroepsoriënterende vakken bij docenten van St. Ursula. Wanneer de ontwikkeling van de leerling het toestaat doen ze geleidelijk steeds meer mee aan reguliere activiteiten: van pauzes, lunchgebruik tot en met sportdag..De school is bezig met het implementeren van de innovatie in de dagelijkse schoolpraktijk, dat gaat met het gebruikelijke vallen en opstaan.

Deze school doet mee met Expeditie durven, delen, doen
Een doorkijkje naar de Expeditie op St. Ursula.
Met de onderzoekers aan de slag.

Onderzoeksvragen: 
1. a. Onder welke voorwaarden is het mogelijk om cluster-IV geïndiceerde
leerlingen te integreren in het reguliere onderwijs en hen de mogelijkheid te bieden tot het behalen van een diploma in een syntheseklas?
b. Onder welke voorwaarden is doorstroming naar reguliere settings tot
en met volledige integratie mogelijk?

2. a. In hoeverre slaagt de school erin cluster-IV leerlingen in deze settings een diploma te
 laten halen?
b. In hoeverre gaan cluster-IV leerlingen die participeren in deze settings met plezier en succes naar school?
c. In hoeverre is sprake van feitelijke doorstroming naar vervolgonderwijs/arbeidsmarkt (indien aan te tonen in onderzoeksperiode)?

School: Scholengemeenschap St. Ursula (bestuur Stichting Onderwijs Midden- Limburg)
Contactpersoon:
Plaats: Heythuysen
Expeditieprogramma: Expeditie Durven, delen, doen I: Met plezier naar school
Innovatiethema: Passend onderwijs en zorg
Schooltype: VMBO
Bouwsoort: Onderbouw
Provincie: Limburg
Website: http://www.ursula.nl