In het project worden twee problemen aangepakt die typisch zijn voor het wiskundeonderwijs in het voortgezet onderwijs, nl. het gebrek aan maatwerk voor de leerlingen, waarbij rekening gehouden wordt met hun verschillende capaciteiten en leerstijlen en het gebrek aan transfer van het geleerde naar andere vakken.
Men wil de leerling anders laten leren, door in het project wiskundige vaardigheden aan te leren in een zo realistisch mogelijke context en in leertaken via interactieve ICT-toepasingen. Daarbij wordt samengewerkt met een ander vak zoals aardrijkskunde of economie. Door te werken met instapcontexten verhoogt men de transfer naar andere vakken.
Binnen het wiskunde-onderwijs is tot op heden nog geen systematische aanpak ontwikkeld voor dit ‘onderwijs op maat’, waarbij een leerling leert wat voor zijn beoogde competentie noodzakelijk is en op een wijze die zo goed mogelijk past bij zijn capaciteiten en leerstijl.
Het project bestaat uit lessenseries, die de vorm hebben van een module leerstof van circa 12 uur met de volgende ordening:
- een instapprobleem vanuit het vak aardrijkskunde;
- instaptoets wiskunde + instaptoets leerstijl;
- bijpassende leertaken;
- toepassen in situaties die passen bij het instapprobleem.
Elke leertaak wordt in hoge mate individueel doorlopen, waarbij de leerling telkens eigen keuzes kan maken. Het lesmateriaal wordt deels op papier aangeboden en deel via de website van Math4All. Tijdens de instaptoets en bij het toepassen heeft elke leerling een eigen computer nodig.
Binnen het project zijn vier experimenten uitgevoerd (twee per deelnemende school) in oktober/november 2005 en 2006.
Onze tips aan andere scholen
Om het project te laten slagen is een goede afstemming nodig tussen de secties aardrijkskunde en wiskunde. Natuurlijk is een goede voorbereiding noodzakelijk. Voor de leerlingen bestaat die onder andere uit het opdoen van enige kennis van excel.
School: Koninklijke Scholengemeenschap Apeldoorn
Contactpersoon: Sjoerd Schaaf (KSG) en Tom Merkx (Scalamedia)
Plaats: Apeldoorn
Innovatiethema:
ICT
Schooltype:
VMBO HAVO VWO
Bouwsoort:
Onderbouw Bovenbouw
Provincie:
Gelderland
Website: http://www.ksg-apeldoorn.nl

