Internationale Schakelklassen, Taalontwikkeling in het VO

Naast een enorm balgevoel en subliem spelinzicht, heeft Johan Cruyff iets wat anderen niet hebben. Hij coacht, moedigt aan en vertelt anderen wat ze moeten doen. Tot op de dag van vandaag is zijn stempel op voetbal in de wereld zichtbaar. Obama is natuurlijk een stuk slimmer dan Bush. Hij heeft ook minder radicale opvattingen en of hij echt zo goed is als we denken, moet hij nog laten zien. Het staat vast dat Obama, met zijn woorden mensen bindt, meeneemt en vertrouwen geeft. Hierdoor stijgt hij boven de massa uit.

Waarom de één wel bereikt wat hij wil en de ander niet, zit natuurlijk in talent, aanleg en vermogens. Deze talenten worden een stuk meer van nut als iemand ze kan uiten. Mondelinge taalvaardigheid is dus belangrijk

Om beter te leren denken hebben leerlingen het vermogen nodig hun gedachten onder woorden te brengen. Taal is het middel om dit te doen. Wanneer je leerlingen helpt hun taal te stimuleren gaan ze dus ook anders denken. Ze zullen beter complexe problemen analyseren, verbanden leggen, wegen, debatteren, vakbegrippen kunnen begrijpen en dus beter worden in een vak.
Taalontwikkeling is niet alleen belangrijk voor het vak Nederlands maar bij alle vakken. Hierop richt het expertisecentrum zich.

We bieden begeleiding in de klas, op het gebied van mondelinge taalontwikkeling. Praktische tips, inzicht en mogelijkheden om leerlingen te helpen hun denken onder woorden te brengen.

Doel:

• Het vergoten van het besef dat taalontwikkeling belangrijk is voor en in elk vak bij docenten binnen en buiten onze school
• Docenten vertonen door onze hulp meer effectieve handelingen om taalontwikkeling te stimuleren.

 Gebruikte indicatoren:

• toename van het aantal gecreëerde talige situaties in de les van de gecoachte vakdocent
• toename van de op taalontwikkeling gerichte interventies van de gecoachte vakdocent
• toename van de kwaliteit van de talige situaties en interventies
• geconstateerde verbetering van mondelinge en schriftelijke taaluitingen van leerlingen door de vakdocent.
• toename van de coachingsvaardigheden van de taalcoaches

School: Internationale Schakelklassen
Contactpersoon: Dhr. J. Schoots
Plaats: Utrecht
Expeditieprogramma: Expeditie Durven, delen, doen II: Kwaliteit in beeld
Innovatiethema: Kwaliteitszorg
Schooltype: Praktijkonderwijs VMBO HAVO VWO Gymnasium
Bouwsoort: Onderbouw Bovenbouw
Provincie: Utrecht
Website: http://www.isk-utrecht.nl/