Thorbecke scholengemeenschap biedt de leerlingen werkvormen en opdrachten die ertoe bijdragen de zelfstandigheid en autonomie van leerlingen te vergroten. Ze zijn gericht op samenwerken(d leren) waarbij aandacht is voor verschillende leerstijlen, maatwerk en realistisch leren.
De school onderzoekt welke elementen van de innovatie functioneren en welke niet, wat een onderwijskundige meerwaarde heeft en wat opgeschaald kan worden. Scholing van teamleiders en docenten vindt plaats m.b.v. video interactie begeleiding.
Voor de MoThordocenten zijn er speciale uren in het rooster en binnen het taakbeleid vrijgemaakt voor overleg en materiaalontwikkeling en voor wederzijds lesbezoek. Ook worden er intervisie bijeenkomsten in kleine groepen gehouden.
Doel:
De betrokkenheid en motivatie van leerlingen vergroten.
Indicatoren:
In relatie tot de reguliere parallelklassen:
- Aantal docenten en leerlingen dat deelneemt.
- Studieresultaten
- Verworven vaardigheden
- Oordeel docenten en leerlingen
- Motivatie
- Gedrag
School: Thorbecke SG
Contactpersoon: Bob Wissink, Henk Jeurink, Eize Eizenga, Hans Veldink
Plaats: Zwolle
Expeditieprogramma:
Expeditie Durven, delen, doen II: Kwaliteit in beeld
Innovatiethema:
Kwaliteitszorg
Schooltype:
HAVO VWO
Bouwsoort:
Onderbouw Bovenbouw
Provincie:
Overijssel
Website: http://www.thorbecke-zwolle.nl/
