Leerling die meer aankunnen dan andere leerlingen worden op het VWO vaak niet voldoende uitgedaagd. Het Corderius wil dat iedere leerling uitgedaagd wordt om zichzelf en daarmee zijn omgeving te leren kennen en zo geboeid en gemotiveerd te blijven om zich op school te ontwikkelen.
De school heeft een Masterclass ontwikkeld voor leerlingen die meer aankunnen, maar vooral ook meer willen. Met de Masterclass worden de leerlingen meer uitgedaagd op gebieden buiten het reguliere curriculum. Het programma is vakoverstijgend en wordt thematisch aangeboden.
Als toelatingsnorm voor de Masterclass groep 8 en leerjaar 1 geldt een positief en onderbouwd advies van de basisschool. Voor de Masterclass leerjaar 1 geldt dat gedurende het jaar de cijfers ruim voldoende moeten blijven. In het tweede en hogere leerjaren worden leerlingen toegelaten op basis van de resultaten van het voorgaande jaar.
Doel:
De meerbegaafde leerling uitdagen tot het naasthogere niveau van kennis en vaardigheden. Het is de bedoeling het maximale uit leerlingen te halen zonder ze te frustreren door een te hoog of te laag niveau aan te bieden. In de Masterclass kan iedere leerling op zijn eigen niveau werken.
Gebruikte indicatoren:
- Aantal deelnemers dat gestart is met de Masterclass t.o.v. het aantal deelnemers dat aan het eind van het cursusjaar een certificaat ontvangt.
- Het gemiddelde cijfer over alle vakken van de deelnemers aan de Masterclass aan het begin van de Masterclass en aan het eind.
- Tevredenheid van de deelnemers die de Masterclass afronden en hun ouders.
- Tevredenheid van de docenten die aan de Masterclass deelnemen.
- Tevredenheid van de basisscholen.
- Uitkomst van de evaluatie aan het eind van het cursusjaar is positief.
School: Corderius College
Contactpersoon: Theo Wolffenbuttel
Plaats: Amersfoort
Expeditieprogramma:
Expeditie Durven, delen, doen II: Kwaliteit in beeld
Innovatiethema:
Kwaliteitszorg
Schooltype:
VWO Gymnasium
Bouwsoort:
Onderbouw Bovenbouw
Provincie:
Utrecht
Website: http://www.corderius.nl/
