De aanleiding voor dit project is dat in de bovenbouw van het praktijkonderwijs leerlingen steeds ongemotiveerder worden. Het aanbod van de docent staat centraal en de leerling heeft weinig invloed op en keuzemogelijkheden in zijn leertraject. Leerlingen geven signalen af door over te stappen naar het MBO, maar leerlingen uit het praktijkonderwijs slagen daar meestal niet.
In dit project wordt voor deze problemen een oplossing gezocht. De aanvrager gaat het concept Natuurlijk Leren implementeren. Hiervoor moet een activerende didactiek, gebaseerd op eigen keuzes van leerlingen voor het leveren van prestaties voor deze doelgroep, worden ontwikkeld. Competentiegericht en praktijkgestuurd onderwijs zijn de uitgangspunten voor deze vernieuwing.
Verder richt dit project zich op een doorgaande leer- en zorglijn voor leerlingen van het praktijkonderwijs naar het MBO. Door het uitwisselen van docenten, het gezamenlijk ontwikkelen van één didactiek en het bieden van een ambulante begeleiding, als nazorg van het praktijkonderwijs in het MBO, wordt de overstap succesvoller en kunnen de leerlingen een startkwalificatie halen.
De beoogde projectresultaten zijn:
- een nieuw onderwijsconcept ‘natuurlijk leren’
- opdrachten / prestaties voor alle domeinen van het curriculum
- een actief netwerk PrO – MBO, waar kennis wordt gedeeld
- uitgewerkte voortrajecten (volgens een format) voor de MBO niveau 1 opleidingen Zorghulp, Winkelassistent en magazijnmedewerker.
- competentieprofielen van doorstroomleerlingen en van docenten
- portfolio voor de leerlingen als onderdeel van hun individuele opleidingsplan
- ambulante begeleidingsstructuur in het MBO
- een slotconferentie
De leeromgeving van de leerlingen binnen het praktijkonderwijs wordt helemaal anders. Verder wordt de overgang naar het MBO begeleid aangeboden, zodat de kans op succes en op een startkwalificatie vergroot. Hierdoor zullen deze leerlingen meer kans hebben op leuk en passend werk.
Onze tips aan andere scholen
School: Accent Praktijkonderwijs
Contactpersoon: Dhr. J.T. van Heerikhuize
Plaats: Nijkerk
Innovatiethema:
Onderwijs anders georganiseerd
Schooltype:
Praktijkonderwijs
Bouwsoort:
Onderbouw
Provincie:
Gelderland
Website:
