Het vmbo top talent ontwikkel plan moet een meerwaarde kunnen geven aan het onderwijs zodat de leerling zich meer uitgedaagd voelt. Daartoe biedt de school de leerlingen een individueler leertraject aan. Doel is de motivatie binnen afzonderlijke vakken te verbeteren en de link met de maatschappij en de onderlinge verbondenheid tussen vakken inzichtelijker te maken.

In een school waar leerlingen gemotiveerder zijn kunnen docenten beter aan de leervraag voldoen en leerlingen individueel sterker bedienen. Dit moet leiden tot het terugdringen van schoolverzuim, desinteresse en ziekteverzuim (ook bij docenten). Daarnaast zal er een grotere betrokkenheid met de omgeving van de school en leerlingen ontstaan. Hierbij is speciale aandacht voor de verschillende verenigingen en organisaties. Als leerlingen gemotiveerd zijn is het bovendien voor docenten zichtbaar wat de leervraag is en kunnen ze beter aan de leervraag voldoen.

Doel:
Als zichtbaar resultaat van dit proces wordt verwacht:
• Lager schoolverzuim van leerlingen en docenten.
• Vergroting van de betrokkenheid bij de omgeving van de school en de leerlingen (oa betere contacten met verenigingen en organisaties).

Gebruikte indicatoren:
1. Aantal arrangementen voor de talentenontwikkeling.
2. Percentage schoolverzuim
3. Percentage doublures
4. Percentage schoolverlaters

School: Gemini College
Contactpersoon: Dhr. A. Stoffels
Plaats: Ridderkerk
Expeditieprogramma: Expeditie Durven, delen, doen II: Kwaliteit in beeld
Innovatiethema: Kwaliteitszorg
Schooltype: VMBO
Bouwsoort: Onderbouw Bovenbouw
Provincie: Zuid-Holland
Website: http://www.geminicollege.nl/